V okviru projekta potekajo tudi aktivnosti za evalvacijo programa “Varni brez nasilja”. Ko smo zaključili z izvedbo testnih delavnic v dveh osnovnih šolah, smo se lotili še drugega evalvacijskega merjenja, ki se je začelo 10. aprila 2018. Učenci in učenke 2., 3., 5. in 8. razredov z dveh testnih šol so ponovno odgovarjali na vprašanja…
Danes smo zaključili še z zadnjimi NEON delavnicami v osnovni šoli. V štirih razredih smo se z osmošolci in osmošolkami pogovarjali o spletnem nasilju. Potrdili smo, da se nasilje pogosto dogaja tudi na spletu, tako različne oblike vrstniškega nasilja, kot tudi spolno nadlegovanje. Strinjali smo se, da ima tudi spletno nasilje raznolike in neprijetne posledice,…
V tem tednu smo začeli s prvim evalvacijskim merjenjem v vrtcih. Z vrtčevskimi otroki, v skupinah 4 do 6 let, se pogovarjamo o tem, kaj pomenijo tri posebne pravice, da smo varni, močni in svobodni. Hkrati se s pomočjo zgodbic, na otrokom primeren način, pogovarjamo o različnih situacijah, v katerih se lahko pojavijo različne oblike…
Do danes smo izvedli že več kot polovico NEON delavnic v dveh testnih osnovnih šolah (OŠ Trnovo in OŠ Brezovica pri Ljubljani). Ekipa izvajalk z Osnovne šole Ivana Cankarja Vrhnika se je z otroki v 2. in 5. razredu pogovarjala predvsem o tem kako ostati varen, močan in svoboden v situacijah medvrstniškega nasilja. 2. razredi…
Danes smo v sodelovanju z ekipo izvajalk z Osnovne šole Ivana Cankarja Vrhnika uspešno izvedli sklop prvih delavnic v okviru projekta “Varni brez nasilja”. Prvi, ki so imeli v teh dveh dneh priložnost sodelovati na NEON delavnicah, so bili učenci in učenke dveh tretjih razredov Osnovne šole Trnovo. Izvajalke so se z otroki pogovarjale o…
V okviru projekta bodo med drugim potekale tudi aktivnosti za evalvacijo programa “Varni brez nasilja”. Z evalvacijskimi aktivnostmi želimo ugotoviti učinkovitost oblikovanih programov ter ugotoviti kako dobro otroci, mladi ter njihovi starši in učitelji poznajo učinkovite strategije za ravnanje v situacijah različnih oblik nasilja in kako se to znanje kaže v njihovem vedenju v skupini oziroma…
